La planeación en el aula una propuesta de mejora en

Abstract

Este informe de prácticas profesionales destaca el compromiso con la enseñanza y la mejora continua en la comprensión lectora de los alumnos de telesecundaria. A través de estrategias pedagógicas innovadoras y un enfoque en la motivación y la creación de ambientes de aprendizaje inclusivos, busca potenciar las habilidades lectoras de los estudiantes. Mi autodiagnóstico reflexivo revela la dedicación por generar experiencias educativas significativas y colaborativas. La planificación detallada de actividades dinámicas y participativas refleja mi compromiso por el desarrollo integral de los alumnos. En resumen, el trabajo resalta la importancia del desarrollo profesional docente y la implementación de estrategias efectivas para mejorar la comprensión lectora en el aula.