Resumen
Dentro de la educación especial la sexualidad en niños y niñas en situación de discapacidad ha sido un tema tabú y de prohibición por lo que la presente tesis de investigación, tiene como propósito explicar el desarrollo de la sexualidad en niños y niñas en situación de discapacidad donde se muestra los resultados obtenidos dentro del CAM 15 Federal de Naucalpan para crear narrativas donde se da a conocer las experiencias, pensamientos, sentimientos y emociones que viven los niños y niñas en situación de discapacidad sobre su propia sexualidad de igual manera cómo la viven, perciben y expresan.