Estrategias para reforzar el pensamiento lógico matemático en los alumnos de sexto grado de primaria

dc.contributor.author	Jaime-Valle, G.
dc.coverage.spatial	101 Tianguistenco	es_MX
dc.date.accessioned	2024-05-30T20:30:53Z
dc.date.available	2024-05-30T20:30:53Z
dc.date.issued	2023-07-01
dc.identifier.uri	https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/68307
dc.description.abstract	La presente tesis tiene como finalidad investigar, conocer y proponer diferentes tipos de estrategias las cuales permitan reforzar el pensamiento lógico matemático en los alumnos de sexto año, a fin de lograr un cambio dentro del proceso de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes de nivel primaria, donde el docente conlleva una responsabilidad, ya que es el guía a desarrollar los conocimientos que se les brindan a los alumnos, así como habilidades para poder desenvolverse en la sociedad.	es_MX
dc.format.extent	96 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Acervo Digital Educativo	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	*
dc.subject	Educación	es_MX
dc.subject	Aprendizaje	es_MX
dc.subject	Proceso de aprendizaje	es_MX
dc.subject.classification	Ciencias de la Educación y ambiente educacional	es_MX
dc.title	Estrategias para reforzar el pensamiento lógico matemático en los alumnos de sexto grado de primaria	es_MX
dc.type	Tesis	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/63402	es_MX

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