Abstract
Este informe es producto del trabajo docente realizado en la Escuela Secundaria Oficial No
0028 “Niños Héroes”. Ubicada en la comunidad semi urbana de San Pablo Autopan
perteneciente al municipio de Toluca, Estado de México, y en el cual se detectó el
problema, de la falta de producción oral, donde fue necesario implementar una estrategia didáctica que ayudará a los alumnos a desarrollar dicha habilidad.