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La inclusión de niños sordos en educación básica en una escuela de México mediante el diseño de recursos digitales
Trejo Muñoz, P.; Martínez Pérez, S. (RIDE. Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo, 2020-10-01)La gran variedad de situaciones a las que se enfrentan las personas sordas desde el nacimiento las ha llevado a diferentes tipos de escolarización. El sistema educativo mexicano ha generado diversos procesos de inclusión ...