Listar Cosecha por autor "Malvar Méndez, M. L."
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Competencias emocionales de los orientadores escolares desde el paradigma de la educación inclusiva
Fernández Tilve, M. D. (Universidad de Murcía, 2019-12-31)Herramienta de evaluación única, válida y fiable, con la que evaluar las competencias emocionales de los orientadores escolares, al modelo de competencias requerido para unas prácticas de orientación más inclusivas.