Resumen
Actualmente en la sociedad se presenta un fenómeno el cual provoca que la población en general desarrolle un rechazo hacia las matemáticas, mismo que viene acompañado de estereotipos negativos y temor hacía las mismas. En la tesis de investigación se propone utilizar el razonamiento inductivo y deductivo para reducir estos niveles de ansiedad y generar conocimiento matemático por medio del fortalecimiento del pensamiento matemático.