El proceso de decodificación dentro de la comprensión lectora
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Rodríguez-Pérez, J. Y.
Fecha
2022-07-01Resumen
El proceso de aprendizaje de la lectura es individual y determina el nivel de dominio y gusto por ella. La lectura no es solo una traducción de un código, sino una actividad cognitiva compleja. La comprensión es fundamental, ya que el objetivo es adquirir conocimientos. Sin embargo, la educación ha enfocado más en la carga de trabajo que en la comprensión. Este trabajo de investigación aborda la problemática de la baja comprensión lectora en alumnos de cuarto grado. Destaca la importancia del proceso de decodificación para mejorar la comprensión y cómo ambos conceptos están interconectados. El estudio combina referentes teóricos y una investigación de campo para demostrar la importancia de la decodificación.
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