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El método singapur para la resolución de problemas de sustracción en segundo grado
| dc.contributor.author | Martínez-Tinoco, B. G. | |
| dc.coverage.spatial | Toluca | es_MX |
| dc.date.accessioned | 2024-04-12T21:33:23Z | |
| dc.date.available | 2024-04-12T21:33:23Z | |
| dc.date.issued | 2023-07-01 | |
| dc.identifier.uri | https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/68005 | |
| dc.description.abstract | La teoría metodológica del presente trabajo fue sustentada en la investigación – acción y propuesta por diseñar secuencias didácticas acordes a la enseñanza-aprendizaje de la resolución de problemas de sustracción en segundo grado de primaria. El origen de trabajar este tema surge del diagnóstico aplicado al inicio del ciclo escolar 2022 – 2023. Este informe presenta datos necesarios como descripción del contexto, un apartado descriptivo de las características de la ubicación de la escuela y del aula. Una vez detectado el problema, se redactaron los compromisos, las ambigüedades y la metodología de investigación. | es_MX |
| dc.format.extent | 105 Páginas | es_MX |
| dc.language.iso | es | es_MX |
| dc.publisher | Acervo Digital Educativo | es_MX |
| dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
| dc.rights | Atribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/ | * |
| dc.subject | Enseñanza de las Matemáticas | es_MX |
| dc.subject | Método de enseñanza | es_MX |
| dc.subject | Singapur | es_MX |
| dc.subject.classification | Materias de enseñanza básica y general | es_MX |
| dc.title | El método singapur para la resolución de problemas de sustracción en segundo grado | es_MX |
| dc.type | Tesis | es_MX |
| dc.description.version | Versión original del autor | es_MX |
| dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/63402 | es_MX |
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