Formación científica básica para el desarrollo de habilidades en ciencias naturales
Metadata
Show full item recordAuthor
Escobar-Araujo, A.
Date
2023-07-01Abstract
La presente tesis de intervención tiene como propósito hacer uso de la experimentación en la asignatura de Ciencias Naturales para fortalecer la formación científica básica en nivel primaria, así como el desarrollo de habilidades, haciendo uso de la estrategia (Predicción, Observación, Explicación) P.O.E., siglas que se utilizaran en el trabajo, ya que está diseñada especialmente para Ciencias y busca lograr la adquisición de aprendizajes significativos en los alumnos de quinto grado, la cual tiene como objetivo principal hacer que expresen respuestas anticipadas a lo que posiblemente sucederá, observar los fenómenos representados y realizar una explicación final con sus propias palabras.
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- Educación Normal [1588]
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