La oralización en las personas con discapacidad auditiva: una alternativa como estrategia de enseñanza
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Pérez-Vigueras, P.
Fecha
2022-07-11Resumen
La presente tesis de investigación tiene por objetivo conocer la importancia
del desarrollo del lenguaje oral en las personas en situación de Discapacidad
Auditiva para conocer si la oralización se puede fomentar dentro del aula.
El trabajo está compuesto por tres capítulos, en el primero se realiza la
construcción del objeto de estudio, en el capítulo II se abordan los aspectos
teóricos relacionados al tema de la oralización y la educación en el alumno
sordo y en el capítulo III se desarrolla el marco metodológico y el análisis de
resultados, para finalizar la investigación se desglosan las conclusiones y las
recomendaciones que aporta el siguiente trabajo.
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- Depósito [1903]
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