Resumen
En el presente informe de prácticas profesionales se recupera que la motivación depende de las emociones que atraviesan el pensamiento y sensación del docente frente a grupo; todos los seres humanos cuentan con sentimientos y emociones positivas y negativas que pueden afectar el estado de ánimo de los involucrados en los procesos de enseñanza y de aprendizaje.