La inteligencia emocional y su importancia en el desarrollo educativo de los estudiantes de secundaria
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Ramírez-Mora, J. A.
Fecha
2022-07-01Resumen
Las emociones de los estudiantes y docentes no han sido consideradas dentro de la elaboración de estrategias metodológicas o del currículo educativo; han sido desvalorizadas, no se toman en cuenta las afectaciones que trae consigo en los procesos de enseñanza y aprendizaje; observando desinterés por enseñar y aprender. Los estudiantes de la Escuela Secundaria No. 83 Benito Juárez García manifiestan enojo o molestia a traves de gesticulaciones o expresiones corporales inapropiadas; asumiendo que carecen de la capacidad para regular la reacción agresiva, afectando su desempeño académico.
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