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La gamificación como técnica para potencial el aprendizaje en el área de la química
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Portada_La gamificación como técnica para potenciar el aprendizaje en el.pdf (158.6Kb)
La gamificación como técnica para potenciar el aprendizaje en el.pdf (2.307Mb)
Metadatos
Mostrar el registro completo del RDE
Autor
Pizaña-Pérez, R. A.
Fecha
2021-07-01
Resumen
Se implementó como estrategia la gamificación con estudiantes de terceros grados; pues cuentan recursos económicos para llevarla a cabo, ubicando una serie de plataformas que permitieron la enseñanza y el aprendizaje de química.
URI
https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/67590
Colecciones
Educación Normal
[1588]
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