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dc.contributorCarbajal-Montes de Oca, H. M.
dc.contributor.authorMartínez-Lara, V.
dc.coverage.spatial123 Luvianoses_MX
dc.date.accessioned2023-10-20T16:36:20Z
dc.date.available2023-10-20T16:36:20Z
dc.date.issued2022-08-02
dc.identifier.urihttps://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/67564
dc.description.abstractA través del campo de exploración y comprensión del mundo natural y social, el niño logre a través de la experimentación el desarrollo del pensamiento crítico a través de diseño de actividades utilice la experimentación logre analizar utilizando la observación y de esta manera el niño logre el uso de la experimentación y desarrolle un pensamiento crítico en los alumnos de preescolar.es_MX
dc.format.extent78 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherAcervo Digital Educativoes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/es_MX
dc.subjectCiencias de la educación y ambiente educacionales_MX
dc.subjectExperimentaciónes_MX
dc.subjectInvestigación pedagógicaes_MX
dc.subjectParticipación estudiantiles_MX
dc.subjectPotencial científicoes_MX
dc.subject.classificationCienciaes_MX
dc.titleUso de la experimentación para el desarrollo del pensamiento críticoes_MX
dc.typeInformes de diario de campoes_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/63668es_MX


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