Uso de la experimentación para el desarrollo del pensamiento crítico

dc.contributor	Carbajal-Montes de Oca, H. M.
dc.contributor.author	Martínez-Lara, V.
dc.coverage.spatial	123 Luvianos	es_MX
dc.date.accessioned	2023-10-20T16:36:20Z
dc.date.available	2023-10-20T16:36:20Z
dc.date.issued	2022-08-02
dc.identifier.uri	https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/67564
dc.description.abstract	A través del campo de exploración y comprensión del mundo natural y social, el niño logre a través de la experimentación el desarrollo del pensamiento crítico a través de diseño de actividades utilice la experimentación logre analizar utilizando la observación y de esta manera el niño logre el uso de la experimentación y desarrolle un pensamiento crítico en los alumnos de preescolar.	es_MX
dc.format.extent	78 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Acervo Digital Educativo	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	es_MX
dc.subject	Ciencias de la educación y ambiente educacional	es_MX
dc.subject	Experimentación	es_MX
dc.subject	Investigación pedagógica	es_MX
dc.subject	Participación estudiantil	es_MX
dc.subject	Potencial científico	es_MX
dc.subject.classification	Ciencia	es_MX
dc.title	Uso de la experimentación para el desarrollo del pensamiento crítico	es_MX
dc.type	Informes de diario de campo	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/63668	es_MX

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