Resumen
Este trabajo es una investigación diagnóstica y familiar de los alumnos, desde su contexto socio-ambiental, a fin de mejorar los aprendizajes fundamentales y la relación socioemocional en el que se desarrolla durante el primer año de primaria, uno de los retos más importantes en esta investigación es acercar a los padres de familia y acompañar al alumno, ya que dentro de su contexto se ve reflejada la influencia de los factores socio-ambientales en el aprendizaje, es así como titule esta investigación, es un campo muy extenso y complejo, pero moldeable en la institución.