Resumen
Esta investigación se enfoca en identificar si existe desgaste profesional en los docentes de la Primaria “Alfredo del Mazo Vélez”, que pueda dar indicios de padecimiento del síndrome de Burnout en ellos. Se realizará una investigación exploratoria de tipo descriptivo, diseñada bajo un enfoque cualitativo partiendo del análisis obtenido de la aplicación del cuestionario Maslach Burnout Inventory (MBI) a los docentes, este consta de 22 ítems en forma de afirmaciones sobre los sentimientos y actitudes del docente en su campo laboral.