Habilidades socioemocionales de los estudiantes de primer grado de educación secundaria
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Rosas-Delgadillo, B. P.
Fecha
2022-07-01Resumen
Una de las problemáticas que impactó en los contextos sociales fue la afectación de los aspectos socioemocional en la población escolar, por las pérdidas de familiares, enfermedades respiratorias y por las condiciones económicas cada vez más difíciles.
Lo que propició plantear el problema siguiente: ¿Qué factores posibilitan el desarrollo de las habilidades socioemocionales, para el rendimiento escolar de los estudiantes de educación secundaria?, haciendo énfasis en aspectos que inciden en el desempeño académico de los estudiantes de primer año de la Escuela Secundaria Técnica Industrial y Comercial No. 0014 “Lic. Julián Díaz Arias”.
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