El rezago educativo de Valeria N

dc.contributor.author	Garfias-Ángeles, E.
dc.coverage.spatial	001 Acambay	es_MX
dc.date.accessioned	2023-08-15T20:17:52Z
dc.date.available	2023-08-15T20:17:52Z
dc.date.issued	2023-02-20
dc.identifier.uri	https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/66917
dc.description.abstract	El presente informe se realizó con base al avance de la alumna Valeria N, quien en el ciclo escolar 2020-2021 tuvo un rezago de aprendizaje considerable, pero gracias a la implementación de diversas estrategias donde se pusieron en juego habilidades, conocimientos, actitudes y aptitudes de la alumna, las cuales motivaron y despertaron en ella el gusto e interés por conocer e interactuar en su contexto, adquiriendo nuevos aprendizajes que le permitieron lograr el perfil de egreso de segundo grado.	es_MX
dc.format.extent	15 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Acervo Digital Educativo para los RDE de depósito	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	es_MX
dc.subject	Adaptación del estudiante	es_MX
dc.subject	Aprendizaje	es_MX
dc.subject	Participación del profesor	es_MX
dc.subject.classification	Evaluación de la Educación	es_MX
dc.title	El rezago educativo de Valeria N	es_MX
dc.type	Informes de diario de campo	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/63661	es_MX

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