Abstract
En el presente trabajo se muestra la descripción y análisis de resultados de las actividades donde se trabajó con algunos de los recursos didácticos de la estrategia “Creando mi ludoteca”, diseñadas para potenciar por medio de las inteligencias múltiples el aprendizaje colaborativo en alumnos de quinto grado de primaria retomando el plan de estudios 2011. Son nueve secuencias didácticas con inicio, desarrollo y cierre, enfocadas principalmente a la asignatura de matemáticas con diferentes aprendizajes esperados.