Mostrar el registro sencillo del RDE

Agrupando ando

dc.contributor.authorGalindo-Rodriguez, C.
dc.coverage.spatial105 Tlatlayaes_MX
dc.date.accessioned2023-08-01T18:21:42Z
dc.date.available2023-08-01T18:21:42Z
dc.date.issued2022-11-21
dc.identifier.urihttps://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/66816
dc.description.abstractDentro del proceso de aprendizaje de las matemáticas en los primeros años escolares, los alumnos demandan estrategias educativas que les permitan construir y apropiarse de la funcionalidad de la suma y la resta, sin embargo dentro de este proceso es indispensable edificar un andamiaje lo suficientemente apropiado y activo para que los alumnos se apropien de los principios de corresponsabilidad y conteo.es_MX
dc.format.extent14 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherAcervo Digital Educativoes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/*
dc.subjectEnseñanza de las matemáticases_MX
dc.subjectEstrategias educativases_MX
dc.subjectPrincipio de corresponsabilidad y conteoes_MX
dc.subjectProceso de aprendizajees_MX
dc.subject.classification1 Educaciónes_MX
dc.titleAgrupando andoes_MX
dc.typeGuías de orientación pedagógicaes_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/63661es_MX


Archivos en el RDE(s)

Thumbnail
Nombre:
15EPR1998X_Agrupando ando.pdf
Tamaño:
438.8Kb
Formato:
PDF
Ver/
Thumbnail
Nombre:
license_rdf
Tamaño:
920bytes
Formato:
application/rdf+xml
Ver/

Este RDE aparece en la(s) siguiente(s) colección(es)

Mostrar el registro sencillo del RDE

Acceso abierto
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del RDE se describe como Acceso abierto