Resumen
El presente informe de diario de campo, tiene la finalidad de competir la experiencia vivida como asesor técnico, específicamente a tres compañeros directivos, realizado durante el ciclo escolar 2021-2022. El cumplir con dicha función en la zona escolar, me permitió conocer las barreras que enfrentamos al dirigir una institución de educación primaria, así como las acciones que permiten que los alumnos logren alcanzar los aprendizajes esperados, reconociendo que este proyecto de educación, fortalece las competencias del docente, ya que se brinda apoyo a la práctica docente efectiva, comprometida y responsable.