El poder del error en el aula

dc.contributor.advisor
dc.contributor.author	Jimenez-Zenteno, M. Z.
dc.coverage.spatial	057 Naucalpan de Juárez	es_MX
dc.date.accessioned	2023-07-21T22:58:20Z
dc.date.available	2023-07-21T22:58:20Z
dc.date.issued	2023-03-03
dc.identifier.uri	https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/66731
dc.description.abstract	El error es una poderosa manera en la que naturalmente aprendemos, pero cuando cometemos errores pensamos en el fracaso del proceso e incluso tememos repetirlo, incluso intentamos evitarlo, pero en ocasiones no vemos más allá, se nos olvida comúnmente las puertas que nos abre el cometer errores. En el ámbito escolar, visualizamos la concepción del error reflejado en temor, en la vergüenza que les puede generar a nuestros alumnos al compartir una respuesta que no sea la idónea.	es_MX
dc.format.extent	9 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Acervo Digital Educativo	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	*
dc.subject	Aprendizaje	es_MX
dc.subject	Formación	es_MX
dc.subject	Juego	es_MX
dc.subject	Método de aprendizaje	es_MX
dc.subject	Método de enseñanza
dc.subject.classification	Enseñanza y formación	es_MX
dc.title	El poder del error en el aula	es_MX
dc.type	Guía de orientación pedagógica	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/63664	es_MX

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