Abstract
Las personas con afasia tienen problemas con el lenguaje, presentan dificultad para leer y escribir, la comprensión lectora puede verse mermada de manera significativa dependiendo del tipo de afasia que se tiene. El presente trabajo tiene como finalidad apoyar al docente brindando los conocimientos teóricos que permiten comprender qué es la afasia, cómo repercute en el aprendizaje de los alumnos, así como los diferentes tipos de afasia y las características específicas de cada una. Las actividades propuestas contribuyen a que los alumnos tengan un mejor desempeño atendiendo de forma más específica el problema que presentan.