Laura Méndez de Cuenca. La educación preescolar durante la pandemia

dc.contributor.author	López-Flores, E.
dc.contributor.author	Muñoz-Olguin, M. Y.
dc.coverage.spatial	031 Chimalhuacán	es_MX
dc.date.accessioned	2023-07-10T18:31:18Z
dc.date.available	2023-07-10T18:31:18Z
dc.date.issued	2023-01-16
dc.identifier.uri	https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/66316
dc.description.abstract	Tiene como propósito dar a conocer algunas de las estrategias didácticas que se lograron diseñar y poner en práctica durante el confinamiento, donde las docentes continuaron con la enseñanza y formación de alumnos y alumnas con una educación a distancia, que les permitió continuar su aprendizaje en línea.	es_MX
dc.format.extent	4 Páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Acervo Digital Educativo	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	*
dc.subject	Aprendizaje en línea	es_MX
dc.subject	Educación a distancia	es_MX
dc.subject	Enseñanza y formación	es_MX
dc.subject.classification	Enseñanza y formación	es_MX
dc.title	Laura Méndez de Cuenca. La educación preescolar durante la pandemia	es_MX
dc.type	Informes de diario de campo	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/63668	es_MX

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