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dc.contributor.authorFrancisco-Lorenzo, F. I.
dc.coverage.spatial074 San Felipe del Progresoes_MX
dc.date.accessioned2023-07-07T16:16:56Z
dc.date.available2023-07-07T16:16:56Z
dc.date.issued2022-07-01
dc.identifier.urihttps://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/66300
dc.descriptionEl presente informe de prácticas profesionales, contiene una serie de estrategias enfocadas a la puesta en marcha de una propuesta elaborada a partir de la detección de un problema. En este caso, hablando específicamente de un grupo de tercer grado de preescolar, debido a que mostraron diversas dificultades al momento de ejecutar actividades dirigidas a la construcción de la noción de número. Fue así como se fueron implementando diversos juegos como la lotería, el memorama, compras y más compras, entre otros. De esta manera se logró la coordinación dialéctica entre el juego y el desarrollo de las operaciones lógico matemáticas para crear un espacio de aprendizaje agradable.es_MX
dc.description.abstractEl presente informe de prácticas profesionales, contiene una serie de estrategias enfocadas a la puesta en marcha de una propuesta elaborada a partir de la detección de un problema. En este caso, hablando específicamente de un grupo de tercer grado de preescolar, debido a que mostraron diversas dificultades al momento de ejecutar actividades dirigidas a la construcción de la noción de número. Fue así como se fueron implementando diversos juegos como la lotería, el memorama, compras y más compras, entre otros. De esta manera se logró la coordinación dialéctica entre el juego y el desarrollo de las operaciones lógico matemáticas para crear un espacio de aprendizaje agradable.es_MX
dc.format.extent98es_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherAcervo digital educativoes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/es_MX
dc.subjectAlgoritmoes_MX
dc.subjectJuego matemáticoes_MX
dc.subjectLógica matemáticaes_MX
dc.subjectMatemáticases_MX
dc.subject.classificationEducación de la primera infanciaes_MX
dc.titleCoordinación dialéctica: las operaciones lógico matemáticas y el juego en tercer grado de preescolares_MX
dc.typeTesises_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/63402es_MX


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