Resumen
La investigación fue realizada durante el sexto, séptimo y octavo semestre de la Licenciatura en Educación Preescolar, en el Jardín de Niños “Andrés Molina Enríquez “, en el grupo de 3° “C”, ubicado en Naucalpan, la cual centra su atención en la problemática identificada en el aula y busca estrategias de trabajo encaminadas al tema “La influencia de la familia en el ámbito emocional en preescolar” teniendo como principal objetivo el dar a conocer la importancia que tiene el entorno familiar, así como analizar el estado emocional de los alumnos a raíz de las relaciones que se establecen en casa.