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dc.contributor.authorMartínez-Aguilar, S.
dc.coverage.spatial060 Nicolas Romeroes_MX
dc.date.accessioned2023-07-03T20:42:13Z
dc.date.available2023-07-03T20:42:13Z
dc.date.issued2019-09-21
dc.identifier.urihttps://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/66150
dc.description.abstractAl llevar a cabo el proceso previo de selección de clubes (elaboración del FODA, ruta crítica y los instrumentos), el análisis del diagnóstico y los intereses de los alumnos así como el resultado de la cedula de madurez institucional, fue que se decidió trabajar con el club de “Ciencias aplicadas al cuidado del medioambiente" debido a que después de dicho análisis en colegiado nos dimos cuenta que se contaba con un área de oportunidad considerable en el trabajo con el campo de Exploración y comprensión del mundo natural y social, en específico con los aprendizajes relacionados con la experimentación y el cuidado del medio ambiente.es_MX
dc.format.extent43 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherAcervo Digital Educativoes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rights.uriCC-BY-NCes_MX
dc.subjectEducaciónes_MX
dc.subjecteducacion ambientales_MX
dc.subjectaprendizaje activoes_MX
dc.subject.classificationeducaciónes_MX
dc.titleClub de ciencias aplicadas al cuidado del medio ambientees_MX
dc.typeGuías de orientación pedagógicaes_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/63668es_MX


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