Hacia la construcción de nuevas formas de pensar la práctica

dc.contributor.author	Gallardo-Carrasco, V.
dc.coverage.spatial	013 Atizapán de Zaragoza	es_MX
dc.date.accessioned	2023-06-23T22:12:56Z
dc.date.available	2023-06-23T22:12:56Z
dc.date.issued	2022-10-18
dc.identifier.uri	https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/66061
dc.description.abstract	Este informe del diario de campo da a conocer una experiencia formativa a través del acompañamiento a un docente, tomando como punto de partida la observacion de un dia de clases.	es_MX
dc.format.extent	9 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Acervo Digital Educativo	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	*
dc.subject	Aprendizaje	es_MX
dc.subject	Acompañamiento	es_MX
dc.subject	Aprendizaje de adultos	es_MX
dc.subject	Estrategias educativas	es_MX
dc.subject	Observación de clase	es_MX
dc.subject	aprendizaje y desarrollo profesional	es_MX
dc.subject.classification	Enseñanza y formación	es_MX
dc.title	Hacia la construcción de nuevas formas de pensar la práctica	es_MX
dc.type	Informes de diario de campo	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/63668	es_MX

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