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La implementación de estrategias neurodidácticas en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la Biologia
dc.contributor.author | Contreras-Zavala, J. E. | |
dc.coverage.spatial | 104. Tlalnepantla de Baz | es_MX |
dc.date.accessioned | 2023-05-31T16:21:06Z | |
dc.date.available | 2023-05-31T16:21:06Z | |
dc.date.issued | 2022-07-01 | |
dc.identifier.uri | https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/65797 | |
dc.description.abstract | La presente investigación tuvo como objetivo mejorar el aprendizaje significativo implementando estrategias operativas, metodológicas y socioemocionales que favorecieran el desarrollo cognitivo en los y las estudiantes de primer grado grupo "B" de la Escuela Secundaria General No. 83 "Benito Juárez García"; logrando estimular la mayor parte del cerebro, teniendo resultados satisfactorios en clases de biología y el dominio de temas. | es_MX |
dc.format.extent | 111 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.publisher | Acervo Digital Educativo | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights | Atribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/ | * |
dc.subject | Aprendizaje, Enseñanza, Estrategias Neurodidácticas | es_MX |
dc.subject.classification | 1. Educación | es_MX |
dc.subject.classification | 1.60 Enseñanza y Formación | es_MX |
dc.title | La implementación de estrategias neurodidácticas en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la Biologia | es_MX |
dc.type | Tesis | es_MX |
dc.description.version | Versión original del autor | es_MX |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/63402 | es_MX |
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