Resumen
Las practicas experimentales en la asignatura de física, son una necesidad para los estudiantes, por lo que constituyen un estado efectivo de aprender a hacer, razonar, interactuar, debatir, poner en común ideas, puntos de vista y transformar la realidad. Constituyen en efecto de acercamiento a la realidad del futuro una ruta abierta entre la teoría y la práctica. La presente propuesta, demuestra que es necesaria la experimentación para aprender.