Psicomotricidad. Guía de evaluación e intervención

dc.contributor.author	Morales-deJesús, A.
dc.coverage.spatial	033 Ecatepec de Morelos	es_MX
dc.date.accessioned	2023-05-11T20:28:02Z
dc.date.available	2023-05-11T20:28:02Z
dc.date.issued	2022-06-06
dc.identifier.uri	https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/65578
dc.description.abstract	La importancia de la psicomotricidad en la educación preescolar es indispensable para el desarrollo integral de los alumnos; por lo tanto, es indispensable planificar situaciones de aprendizaje considerando el área de desarrollo de educación física; complementándola con un instrumento de evaluación que permita dar cuenta de la zona de desarrollo real de cada estudiante, con la intención de diseñar nuevas actividades que, propicien su zona de desarrollo próximo, dando paso a la potencial.	es_MX
dc.format.extent	9 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Acervo Digital Educativo	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	es_MX
dc.subject	Educación	es_MX
dc.subject	Educación física	es_MX
dc.subject	Planificación de la educación	es_MX
dc.subject.classification	Planificación de la educación	es_MX
dc.title	Psicomotricidad. Guía de evaluación e intervención	es_MX
dc.type	Libros y reseñas	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/63668	es_MX

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