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Acercamiento a la lengua escrita a través del nombre propio

dc.contributor.authorDeJesús-Ramírez, R.
dc.coverage.spatial074 San Felipe del Progresoes_MX
dc.date.accessioned2023-05-09T22:12:20Z
dc.date.available2023-05-09T22:12:20Z
dc.date.issued2023-02-23
dc.identifier.urihttps://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/65526
dc.description.abstractEl presente trabajo se desarrolla con la finalidad de dar a conocer el informe referente a la actividad que se trabajo con los alumnos dentro de la institución educativa; así mismo se dara a conocer como un instrumento que nos permite valorar, medir el avance de las diversas actividades plasmadas durante la jornada de trabajo, recordando que la planificación es el proceso anticipado, con la finalidad de mejorar la práctica educativa.es_MX
dc.format.extent7 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherAcervo Digital Educativo para los RDE de depósitoes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/es_MX
dc.subjectEducaciónes_MX
dc.subjectEstrategias educativases_MX
dc.subjectPapel del docentees_MX
dc.subject.classificationEducaciónes_MX
dc.titleAcercamiento a la lengua escrita a través del nombre propioes_MX
dc.typeInformes de diario de campoes_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/63668es_MX


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