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dc.contributor.authorBonilla-Cacahuatitla, M.
dc.coverage.spatial120 Zumpangoes_MX
dc.date.accessioned2023-04-26T21:01:40Z
dc.date.available2023-04-26T21:01:40Z
dc.date.issued2022-08-25
dc.identifier.urihttps://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/65310
dc.description.abstractLa vida escolar de los docentes y alumnos cambio demasiado con la pandemia, la educación se tornó diferente por el uso de metodologías innovadoras. Desde la adaptación, actitud y forma de trabajo del docente para garantizar que el aprendizaje formal de los estudiantes siguiera, optando por estrategias de enseñanza a distancia que garantizarán la participación y aprendizaje del alumno.es_MX
dc.format.extent16 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherAcervo Digital Educativoes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/es_MX
dc.subjectActitud del docentees_MX
dc.subjectAdaptación del estudiantees_MX
dc.subjectEmocioneses_MX
dc.subjectPandemiaes_MX
dc.subjectParticipación del profesores_MX
dc.subject.classificationProfesionales de la educaciónes_MX
dc.titleLa maestra trabajando desde casa durante la pandemiaes_MX
dc.typeInformes de diario de campoes_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/63668es_MX


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