¿Cómo beneficia el llamado “giro cognitivo” a un contexto áulico?
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Mercado-González, M. L.
Fecha
2022-11-30Resumen
El trabajo que a continuación se presenta sirve para entender de una manera más clara a las corrientes filosóficas y a las neurociencias o dicho de otra manera, al giro cognitivo, así como el impacto que han tenido en el contexto áulico, fortaleciendo del proceso enseñanza aprendizaje en todos los individuos para lograr formar personas pensantes, analíticas, reflexivas, en otras palabras, que sean capaces de generar nuevos conocimientos.
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