La articulación entre planeación, intervención y evaluación en nivel Preescolar.

dc.contributor.author	Fermín-Rangel, A.
dc.coverage.spatial	070 La Paz	es_MX
dc.date.accessioned	2023-03-28T21:55:41Z
dc.date.available	2023-03-28T21:55:41Z
dc.date.issued	2022-12-16
dc.identifier.uri	https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/65158
dc.description.abstract	La articulación entre planeación, intervención y evaluación, es una guía que permitirá a los docentes identificar la interrelación que existe entre estos tres procesos dentro de la tarea educativa, como ejes que nos permiten tomar decisiones para la mejora de los aprendizajes de nuestros alumnos y la practica docente; mediado por la autorreflexión y análisis.	es_MX
dc.format.extent	18 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Acervo Digital Educativo	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	*
dc.subject	Análisis	es_MX
dc.subject	Evaluación	es_MX
dc.subject	Plan de estudios preescolar	es_MX
dc.subject	Proceso de aprendizaje	es_MX
dc.subject	Reflexión	es_MX
dc.subject.classification	Enseñanza y formación	es_MX
dc.title	La articulación entre planeación, intervención y evaluación en nivel Preescolar.	es_MX
dc.type	Guías de orientación pedagógica	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/63668	es_MX

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