Ambientes de aprendizaje durante la pandemia SARS COVID 19 en México

dc.contributor.author	DelaCruz-Avelino, M. G.
dc.coverage.spatial	106 Toluca	es_MX
dc.date.accessioned	2023-03-28T21:27:45Z
dc.date.available	2023-03-28T21:27:45Z
dc.date.issued	2023-01-10
dc.identifier.uri	https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/65122
dc.description.abstract	En el RDE presentado permite a los lectores conocer los elementos a considerar para crear ambientes de aprendizaje durante la practica docente, haciendo una reflexión de la experiencia vivida por una docente de nivel preescolar durante la pandemia de SARS COVID 19 en México.	es_MX
dc.format.extent	31 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Acervo Digital Educativo	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	CC-BY-NC	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	*
dc.subject	Ambiente educacional	es_MX
dc.subject	Ambiente de la clase	es_MX
dc.subject	Participación del profesor	es_MX
dc.subject	Ambientes de aprendizaje	es_MX
dc.subject	Experiencia docente	es_MX
dc.subject.classification	Ciencias de la educación y ambiente educacional	es_MX
dc.title	Ambientes de aprendizaje durante la pandemia SARS COVID 19 en México	es_MX
dc.type	Guías de orientación pedagógica	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/63668	es_MX