Situaciones didácticas para favorecer las emociones en Educación Preescolar

dc.contributor.author	Corrales-Vargas, M.
dc.contributor.author	Bruno-Arellano, C.
dc.contributor.author	Salgado-RenterÍa, A.
dc.contributor.author	Arellano-Vargas, C.
dc.contributor.author	Hernandez-Gutierrez, M.
dc.contributor.author	Salgado-Sanchez, S.
dc.contributor.author	Morales-Perez, E.
dc.contributor.author	Vázquez-García, S. L.
dc.contributor.author	Rogel-Bahena, L. M.
dc.coverage.spatial	105 Tlatlaya	es_MX
dc.date.accessioned	2023-03-22T18:46:22Z
dc.date.available	2023-03-22T18:46:22Z
dc.date.issued	2023-02-20
dc.identifier.uri	https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/65046
dc.description.abstract	Diseño de situaciones didácticas para una mejor convivencia y reconocer las emociones básicas entre los alumnos para favorecer la autorregulación.	es_MX
dc.format.extent	19 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Acervo Digital Educativo	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	*
dc.subject	Adaptación del estudiante	es_MX
dc.subject	Ambiente de la clase	es_MX
dc.subject	Educación	es_MX
dc.subject	Situaciones Didácticas	es_MX
dc.subject.classification	Planificación de la educación	es_MX
dc.title	Situaciones didácticas para favorecer las emociones en Educación Preescolar	es_MX
dc.type	Guías de orientación pedagógica	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/63668	es_MX

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