Promoviendo la lectura en Educación Preescolar
| dc.contributor.author | Márquez-Andrade, J. N. | |
| dc.coverage.spatial | 008 Amatepec | es_MX |
| dc.date.accessioned | 2023-03-22T18:44:39Z | |
| dc.date.available | 2023-03-22T18:44:39Z | |
| dc.date.issued | 2023-02-20 | |
| dc.identifier.uri | https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/65044 | |
| dc.description.abstract | Promover la Lectura oral en la Educación Preescolar es una oportunidad para acercar a los estudiantes a un nuevo conocimiento, ya que a través de ella tienen la oportunidad de descubrir historias, lugares, personajes reales o imaginarios, ademas que por medio de su practica cotidiana, se despierta su interés, donde van adquiriendo mayor confianza y seguridad para participar en la lectura en voz alta de los acervos de la biblioteca escolar, es por ellos que al finalizar una situación didáctica de lectura se desarrolla la evaluación formativa para conocer los aprendizajes que se lograron fortalecer en cada uno de los alumnos. | es_MX |
| dc.format.extent | 13 páginas | es_MX |
| dc.language.iso | es | es_MX |
| dc.publisher | Acervo Digital Educativo | es_MX |
| dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
| dc.rights | Atribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/ | * |
| dc.subject | Aprendizaje | es_MX |
| dc.subject | Evaluación formativa | es_MX |
| dc.subject | Lectura oral | es_MX |
| dc.subject.classification | Enseñanza y formación | es_MX |
| dc.title | Promoviendo la lectura en Educación Preescolar | es_MX |
| dc.type | Informes de diario de campo | es_MX |
| dc.description.version | Versión original del autor | es_MX |
| dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/63668 | es_MX |
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