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dc.contributor.authorZavaleta-Galvan, V.
dc.coverage.spatial058 Nezahualcóyotles_MX
dc.date.accessioned2023-03-22T18:27:31Z
dc.date.available2023-03-22T18:27:31Z
dc.date.issued2022-12-07
dc.identifier.urihttps://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/65032
dc.description.abstractEl uso de las bibliotecas escolares como estrategia para poder favorecer la narración en alumnos de segundo de preescolar.es_MX
dc.format.extent10 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherAcervo Digital Educativoes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/*
dc.subjectBibliotecas Escolareses_MX
dc.subjectEstrategias educativases_MX
dc.subjectNarrares_MX
dc.subjectPreparación para la lecturaes_MX
dc.subjectRelaciones entre pareses_MX
dc.subject.classificationEnseñanza y formaciónes_MX
dc.titleLa narración de textos en Educación Preescolares_MX
dc.title.alternative15EJN2385Pes_MX
dc.typeLibros y reseñases_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/63668es_MX


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