Formación de sujetos políticos en contextos neoliberales. Los procesos de la institucionalización de la cultura política desde el aula de la educación básica

dc.contributor.author	Servín-Jiménez, J.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2023-02-07T18:33:38Z
dc.date.available	2023-02-07T18:33:38Z
dc.date.issued	2007-08-01
dc.identifier.uri	https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/64940
dc.description.abstract	Informe de investigación realizada a partir de una aproximación comprensiva a la concepción de "ser y hacerse sujeto político" que tienen los niños y los sujetos educadores de la escuela básica, visto desde un recorrer teórico contrastado con un trabajo empírico, específicamente a nivel áulico y en una asignatura en concreto.	es_MX
dc.format.extent	166 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/	*
dc.subject	Educación ciudadana	es_MX
dc.subject	Educación moral	es_MX
dc.subject	Formación política	es_MX
dc.subject.classification	Materias de enseñanza básica y general	es_MX
dc.title	Formación de sujetos políticos en contextos neoliberales. Los procesos de la institucionalización de la cultura política desde el aula de la educación básica	es_MX
dc.type	Informe científico	es_MX
dc.description.version	Versión final del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26147	es_MX
dc.type.tipologia	Protocolos de evaluación	es_MX

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