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Educación Inclusiva: experiencias desde un enfoque multidisciplinario

dc.contributor.authorPano Fuentes, C.
dc.contributor.authorGuillén Morales, D. M.
dc.contributor.authorEscobar Flores, E. Y.
dc.contributor.authorPérez López, M. N.
dc.contributor.authorMandujano Zambrano, O.
dc.coverage.spatialMéxicoes_MX
dc.date.accessioned2023-02-07T18:29:45Z
dc.date.available2023-02-07T18:29:45Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttps://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/64936
dc.description.abstractReformar la educación, la escuela pública y el sistema educativo en su conjunto, es una decisión de la mayor trascendencia para la formación y la vida de millones de mexicanos: los estudiantes, sus familias y sus maestros. Lo es también para el conjunto de la población, si consideramos la importancia de la educación pública en los contextos comunitario y social.es_MX
dc.format.extent178 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherCentro Regional de Formación Docente e Investigación Educativaes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
dc.subjectEducación inclusivaes_MX
dc.subjectEducación universales_MX
dc.subjectAcceso a la educaciónes_MX
dc.subject.classificationGestión de la educaciónes_MX
dc.titleEducación Inclusiva: experiencias desde un enfoque multidisciplinarioes_MX
dc.typeLibroes_MX
dc.description.versionVersión publicadaes_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/27821es_MX
dc.type.tipologiaLibros y capítulos de libroses_MX
dc.identifier.urlhttp://cresur.edu.mx/2019_/libros2020/experie2021.pdf#page=111es_MX


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