Resumen
Es un mapa conceptual que nos habla de los aspectos más importantes de un método organizativo por competencias, donde nos muestra medidas de formación clasificadas en pertenencia, nivel y contenido, para optimar capacidad de adaptar nuestras circunstancias, así como capacidades y conocimientos a nuestras necesidades. a través del diagrama explica la distribución del sistema organizativo, perspectiva constructivista y el enfoque humanista, cada uno cuenta con subtemas que son el desarrollo funcional y la diferenciación de la educación tradicional y la última contiene tres ramas que es la pertenencia y calidad educativa, perfil profesional académico, así como contenido y competencias.