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Boletín Desarrollo Profesional Docente #22
dc.contributor | Martínez Alvarado,Filiberto | |
dc.contributor.author | Esquivel Gómez,Alberto Jorge | |
dc.coverage.spatial | México, México | |
dc.date.accessioned | 2023-01-27T23:00:20Z | |
dc.date.available | 2023-01-27T23:00:20Z | |
dc.date.issued | 2019-11-01 | |
dc.identifier.uri | https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/64603 | |
dc.description.abstract | Plantean diferentes propósitos para su quehacer en el aula de Lectura y Escritura, Matemáticas, Historia, Civismo e inglés, temas transversales (Tic, Ciencias, inclusión y equidad), pero en todos es común la intención de apoyar las condiciones, cognitivas e intentan lograrlo involucrándolos en actividades académicas y de formación. | |
dc.description.sponsorship | Centro de Maestros de Chalco | |
dc.format.extent | 29 páginas | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Centro de Maestros de Chalco | |
dc.rights | Acceso abierto | |
dc.subject | Material de lectura | |
dc.subject | material didáctico | |
dc.subject | publicación educacional periódica | |
dc.subject.classification | Instalaciones y recursos educativos | |
dc.title | Boletín Desarrollo Profesional Docente #22 | |
dc.type | Artículo original | |
dc.description.version | Versión original del autor |
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