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dc.contributor.authorRomero Quintero, E.
dc.coverage.spatialEstado de México, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2023-01-27T22:27:36Z
dc.date.available2023-01-27T22:27:36Z
dc.date.issued2021-07-24
dc.identifier.urihttps://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/64572
dc.description.abstractLos docentes encontraran material que favorezca la relación padres-docentes, fortaleciendo la comunicación considerando importantes punto para obtener resultados favorables de los alumnos.es_MX
dc.format.extent1 páginaes_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/*
dc.subjectCalidad de la educaciónes_MX
dc.subjectControl de rendimiento escolares_MX
dc.subjectEvaluación de la educaciónes_MX
dc.subject.classificationEvaluación de la educaciónes_MX
dc.titleEducación inclusiva: Relación escuela y familiaes_MX
dc.typeArtículo originales_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26088es_MX
dc.type.tipologiaArtículos científicos y de divulgaciónes_MX


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