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dc.contributor.authorGarcía Rojas, J. A.
dc.coverage.spatialEstado de México, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2023-01-26T05:57:18Z
dc.date.available2023-01-26T05:57:18Z
dc.date.issued2020-01-01
dc.identifier.urihttps://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/64510
dc.description.abstractEl presente documento aporta conocimientos sobre la neuropsicología y su importancia dentro del ambito educativo porque durante la educación inicial de los niños se presentan cambios importantes a nivel psicológico y psicofisiológico como la actividad reflexiva, voluntaria, simbólica, la imaginación y el sentido personal, en el proceso podrían ocurrir algún incidente que no permita su desarrollo normal y con ello la neuropsicología debe contribuir al éxito del aprendizaje escolar con acciones concretas que regulen el proceso de desarrollo.es_MX
dc.format.extent6 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/*
dc.subjectInvestigación psicológicaes_MX
dc.subjectPercepciónes_MX
dc.subjectRazonamientoes_MX
dc.subject.classificationPsicologíaes_MX
dc.titleNeuropsicología. Aportaciones en el ámbito educativo actual.es_MX
dc.typeDisertaciones y conferencias (ponencias)es_MX
dc.typeEnsayoes_MX
dc.typeDisertaciones y conferencias (ponencias)es_MX
dc.typeEnsayoes_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/27619es_MX


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