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dc.contributor.authorMondragón-Villarreal, K.
dc.contributor.authorSaavedra-Flores, C. M.
dc.coverage.spatialEstado de México, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2023-01-23T18:53:14Z
dc.date.available2023-01-23T18:53:14Z
dc.date.issued2020-01-01
dc.identifier.urihttps://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/64342
dc.description.abstractEl proyecto refiere que la educación preescolar tiene una gran relevancia en el proceso de desarrollo físico, social, emocional y cognitivo de niñas y niños, por ello la importancia de trabajar con ellos sus emociones ya que no todos cuentan con las mismas oportunidades.es_MX
dc.format.extent19 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/*
dc.subjectActividad sensomotrizes_MX
dc.subjectComportamientoes_MX
dc.subjectDesarrollo del niñoes_MX
dc.subjectDesarrollo morales_MX
dc.subjectPsicología del desarrolloes_MX
dc.subject.classificationPsicologíaes_MX
dc.titleLas emocioneses_MX
dc.typeTextoes_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26119es_MX
dc.type.tipologiaPresentacioneses_MX


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