Programa escolar de mejora continua

dc.contributor.author	Prisciliano-Desiderio, L. J.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2023-01-23T18:24:40Z
dc.date.available	2023-01-23T18:24:40Z
dc.date.issued	2021-01-01
dc.identifier	No se Sabe
dc.identifier.uri	https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/64325
dc.description.abstract	Ante la pandemia provocada por el COVID-19 una escuela al elaborar su Programa Escolar de Mejora Continua, inicia con una evaluación diagnóstica, a partir de ella elabora una propuesta en la que identifica la importancia de fortalecer el Área de desarrollo socioemocional sin dejar de lado los campos de formación académica; de igual manera nos comunica los retos y resultado que han obtenido.	es_MX
dc.format.extent	20 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	*
dc.subject	Aporte educacional	es_MX
dc.subject	Oportunidades educacionales	es_MX
dc.subject	Necesidades educacionales	es_MX
dc.subject	Planificación de la educación	es_MX
dc.subject.classification	Planificación de la educación	es_MX
dc.title	Programa escolar de mejora continua	es_MX
dc.type	Planeación Institucional	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26103	es_MX
dc.type.tipologia	Documentación institucional	es_MX

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