Portafolio de evidencias

dc.contributor.author	Martínez-Ordoñez, M. V.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2023-01-23T17:29:28Z
dc.date.available	2023-01-23T17:29:28Z
dc.date.issued	2020-01-01
dc.identifier.uri	https://ade.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/64278
dc.description.abstract	Comparte que es la evaluación formativa, los tipos de evaluación, los momentos, así como los instrumentos para una valoración sobre todo cuál es la ideal para el nivel. Describe que son y qué características debe tener un portafolio de evidencias, y la importancia que tiene para la valoración de los aprendizajes de los alumnos que cursan la educación preescolar.	es_MX
dc.format.extent	4 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	Creative Commons de Atribución- (CC-BY 4.0 Internacional)	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	*
dc.subject	Aprendizaje activo	es_MX
dc.subject	Desarrollo de las habilidades	es_MX
dc.subject	Método de enseñanza	es_MX
dc.subject	Técnica didáctica	es_MX
dc.subject.classification	Enseñanza y formación	es_MX
dc.title	Portafolio de evidencias	es_MX
dc.type	Flujo de trabajo	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26107	es_MX
dc.type.tipologia	Informes de trabajo	es_MX